версия для печатиПоведение работников вузов в условиях реформирования высшего профессионального образования:
проблема выбора
Курбатова М. В.
Профессор, доктор экономических наук, зав. кафедрой Кемеровского государственного университета kurbatova-07@mail.ru
Каган Е. С.
Кандидат технических наук, доцент Кемеровского государственного университета kaganes@mail.ru
Апарина Н. Ф.
Кандидат экономических наук, доцент Кемеровского государственного университета aparinanf@mail.ru
Курбатова М. В., Каган Е. С., Апарина Н. Ф. Поведение работников вузов в условиях реформирования высшего профессионального образования: проблема выбора // Социологические исследования. 2015. № 2. С. 123-134
Рассматривается изменение социально-экономического положения преподавателей вузов в связи с реформой высшего профессионального образования и трудовых отношений в вузах*. Выявлено наличии у преподавателей вузов вариантов поведения, основанных на сочетаниях “выхода”, “голоса” и “лояльности”. Рассматривается, как сила переговорной позиции работников влияет на выбор альтернатив поведения, дается оценка последствий для вузов изменения положения преподавателей.
Апарина Н.Ф., Каган Е.С., Курбатова М.В., Скрипак Е.И. Экспертные оценки переговорных позиций наемного работника // Современный менеджмент: проблемы, гипотезы, исследования. Сборник научных трудов. Вып. 4, ч. 2. М.: Изд. дом ВШЭ, 2012.
Баранов И.Н. Новый государственный менеджмент: эволюция теории и практики применения // Российский журнал менеджмента. 2012. Т.10. №1. С. 51–64.
Бесс Дж.Л. Контракты, бюрократия и мотивация преподавателей: возможные эффекты отсутствия постоянного найма // Контракты в академическом мире / Сост. и науч. ред. М.М. Юд- кевич. М.: Изд. дом ВШЭ, 2011.
Виноградова Е.В., Козина И.М. Отношения сотрудничества и конфликта в представлениях рос- сийских работников // Социологические исследования. 2011. № 9. С. 30–41.
Заславская Т.И., Шабанова М.А. Неправовые трудовые практики и социальные трансформации в России // Социологические исследования. 2002. № 6. С. 3–17.
Как платят профессорам? Глобальное сравнение систем вознаграждения и контрактов. М.: Изд. дом ВШЭ, 2012.
Курбатова М.В., Апарина Н.Ф., Каган Е.С. Выбор работниками способов защиты своих трудовых прав // Социологические исследования. 2009. № 7. С. 48–60.
Курбатова М.В., Левин С.Н. Эффективный контракт в системе высшего образования РФ: теоретические подходы и особенности институционального проектирования // Журнал институциональных исследований. 2013. Т. 5. № 1. С. 55–80.
Курбатова М.В. Не только зарплата: преподаватели вузов на пути к превращению в “винтик” производства образовательных услуг // ЭКО. 2013. № 10. С. 110–122.
Материалы к совещанию с участием ректоров подведомственных Минобрнауки России вузов, проведенного 10 июня 2013 г. URL: http://минобрнауки.рф/новости/3441/файл/2277/ 13.06.10-Рудской-совещание.pdf (дата обращения: 02.08.2013).
Постановление Правительства РФ от 05.08.2008 № 583 “О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных и казенных учреждений и федеральных государственных органов, а также гражданского персонала военных частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба, оплата труда в которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений”. URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=law;n=141507 (дата обращения 29.06.2013).
Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012–2018 гг. (утверждена распоряжением Правительства РФ от 26 ноября 2012 г. № 2190-р). URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online. cgi?req=doc;base=LAW;n=138313 (дата обращения: 3.02.2013).
Саати Т. Принятие решений. Метода анализа иерархий / Пер. с англ. М.: Радио и связь, 1993.
Сигман К. “Новый государственный менеджмент” в российском высшем образовании. Russie. Nei. Visions 2008. № 30. Париж: IFRI. URL: http://www.ifri.org/index.php?page=contributiondetail& id=5741&id_provenance=97 (дата обращения: 02.08.2013).
Тавокин Е.П. Российское образование под прицелом “реформ” // Социологические исследования. 2012. № 8. С. 134–142.
Хиршман А.О. Выход, голос и верность. Реакция на упадок фирм, организаций и государств / Пер. с англ. М.: Новое издательство, 2009.
Эндерс Ю. Кафедральная система в переходный период: назначения, повышения и барьеры на вход в профессию в немецком высшем образовании // Контракты в академическом мире / Сост. и науч. ред. М.М. Юдкевич. М.: Изд. дом ВШЭ, 2011.
Chiu-Keung Law. Using fuzzy numbers in educational grading system // Fuzzy Sets and Systems. 1996. V. 83.