версия для печатиЦенностные ориентиры экспертов РФФИ:
Опыт когнитивного картирования
Балышев А. В.
Кандидат биологических наук, начальник управления методологии конкурсных процессов, анализа и отчетности РФФИ bav@rfbr.ru
Коннов В. И.
Кандидат социологических наук, доцент МГИМО (У) МИД России VIKonnov@yandex.ru
Харкевич М. В.
Кандидат политических наук, начальник отдела научного планирования, статистики и учета МГИМО (У) МИД России kharkevich@mail.ru
Балышев А. В., Коннов В. И., Харкевич М. В. Ценностные ориентиры экспертов РФФИ: Опыт когнитивного картирования // Социологические исследования. 2014. № 3. С. 94-106
Представлены результаты интервью c экспертами Российского фонда фундаментальных исследований, изученных с помощью метода когнитивного картирования. Рассмотрены вопросы критериев и подходов, используемых при оценке заявок на осуществление научно-исследовательских проектов. Выяснялись мнения экспертов по ценностным сторонам научной деятельности и по вопросам организации науки в России. Авторы пришли к выводу о существовании в исследуемой группе совпадающих представлений о критериях оценки заявок, о разделении фундаментальной науки и прикладных разработок, о путях улучшения ситуации в российской науке.
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М.: “Медиум”, 1995.
Коннов В.И. Парадигмы научной политики: история и современность // Вестник МГИМО-Университета. 2010. № 5.
Кун Т. Структура научных революций. М.: АСТ, 2003.
Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. М.: АСТ, 2006.
Bloor D. Knowledge and social imagery. Chicago: University of Chicago Press, 1976.
Knorr-Cetina K. Epistemic cultures: how the sciences make knowledge. Cambridge: Harvard University Press, 1999.
Latour B. Science in action. Cambridge: Harvard University Press, 1987.
Latour B., Woolgar S. Laboratory life. Princeton: Princeton University Press, 1986.
Structure of decision: the cognitive maps of political elites. Edited by Axelrod R. Princeton: Princeton University Press, 1976.
Merton R. The sociology of science. Chicago: The University of Chicago Press, 1973.