версия для печатиСтуденты технического вуза:
профессиональные компетенции и ожидания на рынке труда
Мягков А. Ю.
доктор социологических наук, профессор кафедры «История, философия и право» Ивановского государственного энергетического университета им. В.И. Ленина, Иваново, Россия myagkov@rambler.ru
Мягков А. Ю. Студенты технического вуза: профессиональные компетенции и ожидания на рынке труда // Социологические исследования. 2016. № 6. С. 102-109
Статья посвящена исследованию проблемы взаимных ожиданий студентов технического вуза и потенциальных работодателей. Анализируются самооценки личностного и профессионального потенциала студентов, их мнения относительно значимости различных компетенций, необходимых для будущей работы и профессии, представления о качествах молодого специалиста, наиболее востребованных на российском рынке труда. На основе сопоставления этих характеристик автор приходит к выводу о продолжающемся существовании глубокого разрыва между профессиональными и личностными ресурсами выпускников и требованиями внешней среды. Констатируется, что рынок труда и рынок образования в нашей стране по-прежнему далеки от взаимного соответствия. Обсуждаются причины и возможные негативные последствия данной ситуации. Намечаются пути гармонизации этих отношений.
Авраамова Е.М., Верпаховская Ю.Б. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: взаимные ожидания // Социологические исследования. 2006. № 4. С. 37–46.
Авраамова Е.М., Шабунова А.А., Логинов Д.М. Студенты столицы и провинции: социальные ресурсы, ожидания // Социологические исследования. 2005. № 9. С. 98–103.
Авраамова Е.М., Гурков И.Б., Карпухина Г.Ю. и др. Требования работодателей к системе профессионального образования / Под ред. Т.Л. Клячко, Г.А. Красновой. М.: Макс Пресс, 2006.
Дмитриева Ю. Условия трудоустройства выпускников вузов на рынке труда // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2008. № 8. С. 34–39.
Как работодатели оценивают современных выпускников. URL: http://career.ru/-article/15186 (дата обращения: 02.01.2015).
Требования работодателей к текущим и перспективным профессиональным компетенциям персонала. Информационный бюллетень. Мониторинг экономики образования. № 1(75). М.: НИУ ВШЭ, 2014.
Характер взаимодействия российских компаний и системы высшего образования глазами работодателей: итоги опроса 2013 г. // Вопросы образования. 2014. № 1. С. 162–175.
Perkin G. The Rise of Professional Society: Britain since 1880. Rev. ed. L.: Routledge, 2002.